माध्यमिक स्तर पर हिन्दी भाषा में संज्ञा के ज्ञान में मल्टीमीडिया उपागम का अधिगम स्तर पर प्रभाव का अध्ययन (भोपाल जिले के संदर्भ में)
| Vol-3 | Issue-09 | September 2018 | Published Online: 07 September 2018 PDF ( 300 KB ) | ||
| Author(s) | ||
| ज्योति पाल 1; डॉ. संस्मृति मिश्रा 2 | ||
|
1सहायक प्राध्यापक, सैम कोलेज, भोपाल (भारत) 2क्रिस्प, भोपाल (भारत) |
||
| Abstract | ||
आज हिन्दी भाषा शिक्षण की महती आवश्यकता व महत्वपूर्ण भूमिका के कारण शिक्षकों पर दिन-प्रति-दिन यह दबाव पद रहा है कि उन्हें परम्परागत विधि त्याग कर नवीन विकसित विधियों को अपनाना चाहिए, किन्तु इन नवीन विकसित विधियों को सही व वैज्ञानिक ढंग से प्रस्तुत अधिगम में वृद्धि करना भी आवश्यक है | शिक्षण अधिगम की इन्ही अवधारणाओं को ध्यान में रखकर यह शोधकार्य किया गया है | प्रस्तुत शोधकार्य में भोपाल जिले के 5 सी.बी.एस.ई. व 5 म.प्र. बोर्ड के विद्यालयों से कक्षा 8 के 20 छात्र व 20 छात्राओं का चयन किया गया है | |
||
| Keywords | ||
| मल्टीमीडिया, उपागम, अधिगम स्तर | ||
|
Statistics
Article View: 1242
|
||

